jueves, 26 de enero de 2012

Curso 2011-12: Semana #4 (30 de enero a 5 de febrero)

Los objetivos docentes para la cuarta clase son: explicar el Tema 2.1 y continuar con el aprendizaje práctico de Gretl.

jueves, 19 de enero de 2012

Curso 2011-12: Semana #3 (23 a 29 de enero)

Los objetivos docentes para la tercera clase son: terminar de explicar el Tema 1 y continuar con el aprendizaje práctico de Gretl. También presentaré una herramienta llamada PQRS que permite calcular probabilidades y cuantiles a partir de las distribuciones estadísticas más comunes.

jueves, 12 de enero de 2012

Curso 2011-12: Semana #2 (16 a 22 de enero)

Los objetivos docentes para la segunda clase son: terminar de explicar el Tema 1, resolver cualquier problema que haya surgido con la instalación de Gretl y continuar su aprendizaje práctico.

lunes, 9 de enero de 2012

Curso 2011-12: Semana #1 (9 a 15 de enero)

El miércoles 11 de Enero, de 16:00 a 19:00, tendrá lugar la primera sesión de la asignatura en el Pabellón de 5º, aula 5. Si disponéis de un ordenador portátil, será útil llevarlo a clase.

Los objetivos para esta sesión consisten en:
  • Presentar el programa de la asignatura, la metodología y los criterios de calificación
  • Presentar Gretl, un software econométrico gratuíto que usaremos para complementar las clases teóricas. En clase realizaré una instalación completa del programa. Quien no lo haya instalado aún y quiera ir avanzando por su cuenta, puede descargar y seguir esta Guía de instalación de GRETL
  • Comenzar la explicación del Tema 1
  • Revisar los casos prácticos del tema y replicar los resultados del que lleva por título: Modelo de regresión simple: resultados de estimación y diagnosis 
Al día siguiente de cada sesión publicaré un post resumiendo las actividades que hemos desarrollado, los objetivos que planteo para la siguiente sesión y una lista de actividades sugeridas. Cada alumno debe redactar un mail semanal detallando las actividades que ha desarrollado y enviarlo a esta dirección antes del lunes siguiente. La entrega de este mensaje será evaluada.

AVISO: Para facilitar la coordinación es importante respetar el plazo y procedimiento de entrega (dirección de correo específica) de la actividad. También me facilita las cosas que se evite en lo posible el envío de archivos adjuntos.